Slovensko je krajina bohatá na kultúrne dedičstvo, ktoré sa odráža v jej piesňach, tradíciách a náboženskom živote. Slovenská pieseň, často spievaná v kostoloch, je neoddeliteľnou súčasťou slovenskej identity. Spája v sebe viera, históriu a kultúru a prenáša ich z generácie na generáciu.
Počuli ste, viete o tom? Moje srdce vzala svätá TEREZKA. Zdá sa, jakoby nejaká tajomná vlna posvätného nepokoja zaľahla na úrodný, slnkom opálený nitriansky kraj, na pokosené polia, na snivé dedinky, a vzbudila ich k mohutnej ďakovnej slávnosti za novú úrodu. Tento dojem máte okolo 15. august! Veľká „Matka Božia“ v Nitre! Stá a stá ľudí putuje pešo - vozmo, vlakom k milostivému obrazu nitrianskej „Matky Božej“ pri misijnom dome. Tu sa stretnete s ľudmi až od Piešťan a Trnavy! Všetko v krásnych krojoch. Tam tiahnu s hudbou vyšnorovaní Močenčania, tam zase počujete pobožný spev našich Maďarov z Pograníc, z Dolného Bodoku, Gestu a Hrnčiaroviec. Tu sa rozlieha hudba a spev nábožných Solčanov. A procesia za procesiou prichádza . . . Spev, hudba a modlitba sa vznáša nad starobylou Nitrou. Tam zase tiahne mohutná procesia! Neúnavný spev modleníkov a predspevákov dolieha zo všetkých strán. Tu sa stretnete s ľudmi zo Zbehov, Lukáčoviec, Síleša, z Babindolu. Počujete spev ľudí z Branče a Urmína, Iregu, Kyneku a Čaládu. Tam tiahne procesia z Újlaku a Paty. Dolieha k vám spev Lehoťanov a nitrianskej procesie. Kalvárska ulica je jakoby samými hlavami vydláždená! Ich cieľom je kostol Matky Božej, snivo hladiaci na nitriansku dolinu.
Procesia za procesiou tiahne do pútneho kostola a dostáva požehnanie s Najsvätejším. Vrch „Matky Božej" sa premení na vrch modlitieb a spevu. Tak to vyzerá pod klenbou augustovej noci. A vnútri v chráme plápolajú pred bolestnou Matkou sviece a olejové kahance; spev a modlitba znie z lavíc, od dlažby a pobočných kaplniek. Spovedelnice sú obkolesené radami zbožného ľudu; dych kvetov sa mieša s dychom národa . Pod tichou klenbou odumierajú prosby, modlitby a spevy a nad tým všetkým s hlavného oltára hľadí Matka matiek, Matka bolestná s mŕtvolou svojho to Syna. O 8 hodine večer 14. augusta tiahne mohutná procesia všetkých prítomných pútnikov pod vŕšok Matky Božej k „Lurdskej jaskyni . Nad tisícovými zástupy sa nesú slová kazateľove o hodnosti Matky Božej, o jej láske k nám a o jej mocnej prímluve v nebesiach. A keď svitne ráno 15. Kalvársky vršok s priľahlými ulicami sa podobá veľkému mravenisku ľudstva, ohromnému víru na veľkom jazere a v mohutných klokočoch, viacej spúste vody.
Obzvlášť veselo je u kramárskych búdok, ktoré sa tiahnu pozdĺž celej Kalvárskej ulice, a dobrý kus miesta zaberajú i na Masarykovej ulici a na starom vojenskom letišti. Kramari vás vábia o preteky, vychvaľujú krásu a lacnosť svojho „pútnického tovaru“. „Za korunu, za korunu . . .“ - „Lacno, lacno“. „Posledný kus - za korunu“ a podobné výkriky doliehajú na vaše uši každú chvíľu. Hlava u hlavy! Barva na barve, jakoby rozkvitla nejaká lúka, stoja zástupy pred poľným oltárom v zbožnej sústredenosti. Ozve sa dychová hudba a vo vzduchu sa to chveje a šumí jako spev mohutných vôd: „Ó, Maria, primluvnico naša . . .“ Kňaz slúži sv. A 15. august chýli sa ku večeru pomaly. Procesia za procesiou sa odoberá od Bolestnej Matky. Nad posvätným pútnym miestom zaľahne tichá noc, ruch stíchne, lež zdá sa, že tu zostalo srdce a duša toho ľudu, ktorý príde opäť pozdraviť bolestnú Patrónku 8. septembra v mohutných zástupoch, aby jej povedal, že viera v jej božského Syna je najväčší poklad slovenskej duše, a aby ju poprosil o stálu ochranu v živote i v smrti.
Keď teraz v októbri každý večer zavzne zvon a volá nás k ružencovej pobožnosti, nechaj na chvíľku prácu, ponáhľaj sa do kostola a modli sa zbožne sv. ruženec. Tvoje vrúcne odriekavané Zdravase premenia sa v premilé voňavé ruže, tie spoja sa v prekrásny venec, ktorý môžeš hrdo a s detinskou úprimnosťou složiť pred trónom Máriiným. Ruženec je skutočne venec, uvitý z tých najpeknejších, nám najsvätejších modlitieb. Hneď na začiatku jako jasná všetko osvetľujúca hviezda stojí „Verím v Boha“ - vyznanie viery. Božský Spasiteľ učí nás v evanjeliu častejšie, že sa máme modliť s vierou. O koľko viac to platí teraz, keď pomocou sv. ruženca chceme sa vhĺbiť do tých najväčších tajomství nášho náboženstva. Odriekavajúc zbožne „Verím v ...
Žijeme dobu, keď sa štátna moc tak kolíše, ako nikdy predtým. Keď tieto riadky píšem, Španielsko je rozdelené na dva tábory. Nie. Viac menej je tak všade na celom svete. Lenže v Španielsku sa bojuje otvorene, so zbraňou. Inde sa vedie boj v novinách, organizáciách, spolkoch, v parlamente, vo vláde, alebo tajne, podzemne. Ale boj, opakujeme, ten ako oheň, blčí všade. A my bo zbadáme len vtedy, keď raz tu a raz tam vypukne plameňom. V roku 1571 turecký sultán Selim II. chcel opanovať celú Európu. S veľkým množstvom vojska a lodí vrhol sa na ostrov Cyprus, aby bo zaujal a ztadiaľ potom viedol svoj víťazný boj ďalej. Pápež Pius V. videl nebezpečenstvo, pred ktorým celá Európa stojí. Vyzýval kresťanstvo k sebaobrane. Ale proti tureckému loďstvu sa sdružilo iba niekoľko španielskych a benátskych lodí. Boj bol pre kresťanov beznádejný. Turci postavili svoje lode do polkruhu, obkľúčili kresťanské vojsko a začali útočiť. Vietor im prial, všetok dym hádzal do očú kresťanom. No, ledva že sa začala bitka, vietor sa nečakane obrátil. Turci sa dostali do takého dymu, že čoskoro ani nevideli, čo sa okolo nich robí a utrpeli takú porážku, o akej sa im ani len nesnívalo. Toto zázračné víťazstvo každý pripisoval modlitbám veriacich. Dnes je boj podobný. Od tohoto boja závisí, či má byť Európa kresťanskou alebo nevereckou. A preto modliť sa, modliť a modliť!
AŠ: To čo stelesňuje Dežo a Jaro je vlastne tá tradícia, ktorá začína v pred-Cyrilo-Metodejskej ére kde bol slovansko - slovenský koreň na tomto území, ktorý ešte nebol zdemolovaný kresťanstvom. Niekde odtiaľ to pre mňa začína.
Na Slovensku sa pri sčítaní ľudí bežne asi 70% prizná ku katolíckej viere.Omša by mala mať nejakú úroveň, čo ten kňaz predviedol, je trapné, ale černochom sa to asi trapné nezdá. Bohužiaľ už to prišlo aj sem, bliakanie, škriekanie, kadejaké na počkanie vyháňanie démonov, hádzanie sa o zem, bohužiaľ aj bieli ľudia sprimitívneli na úroveň černochov z pralesa. Tzv. moderní kresťania, letnično-charizmatické hnutia a nové cirkvi, ktoré priniesli nové primitívne učenia, hlásajúce primitívne evanjelium prosperity a miesto omše majú reality-show a ich členovia už ani nevidia čo je na tom primitívne! Táto móda vypláchnutých mozgov prišla z Ameriky, my sme tu boli celkovo na vyššej úrovni (aj náš socializmus bol oproti tomuto hnoju, ktorý tu teraz máme Nebo na zemi!) Ale aj keď organista v kostole nevie hrať (čo je bohužiaľ bežná vec) je to tak úbohé ako to, čo predviedol ten kňaz.
DomovHudobná skupina PavelčákovciO násGalériaAlbumyKoncertyPonuka na koncertyPressJano Pavelčák deťomO projekte1. stupeň ZŠ2. stupeň ZŠ Vyučovacie CD projektu Jano Pavelčák deťom pre 5. - 9. ročník možno používať ako učebnú pomôcku v predmete hudobná výchova podľa Štátneho vzdelávacieho programu vo vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra. Na CD pre 5. - 9. ročník sa nachádza 300 inštrumentácií piesní a 426 skladieb na počúvanie hudby z učebníc HUV pre 5. - 9. ročník. Predmet hudobná výchova patrí podľa Štátneho vzdelávacieho programu do vzdelávacej oblasti Umenie a kultúra. Vzdelávacia oblasť sa člení na učebné predmety: hudobná výchova (5. - 7. ročník) a výchova umením (8. - 9. Literatúra: ŠPÚ - ŠVP pre 2. stupeň ZŠ. fonotéka - učebná pomôcka Jano Pavelčák deťom - CD s inštrumentáciou piesní z učebníc HUV a skladbami na počúvanie pre 1. - 9. ročník ZŠ. USB pre 5. - 9. ročník ZŠ. 300 inštrumentácií piesní a 426 skladieb na počúvanie hudby z učebníc HUV pre 5. - 9. ročník ZŠ. 5. ročník ZŠ - 42 piesní z učebnice HUV 5. ročník ZŠ. W. A. L. 33 piesní z učebnice HUV 5. ročník ZŠ. B. L. 39 skladieb na počúvanie hudby, ktoré uvádzajú učebnice HUV pre 5. ročník ZŠ. Malá nočná hudba - 4. časť W. A. J. Slovanský tanec č. 8 A. N. N. E. H. L. 35 skladieb na počúvanie hudby, ktoré uvádzajú učebnice HUV pre 5. ročník ZŠ. Uhorská rapsódia cis mol - 2. F. List Uhorský tanec č. 5. Slovanský tanec č. 1. Symfónia č. 5. Uhorská rapsódia č. 2 P. I. Čajkovskij P. I. Čajkovskij P. I. Čajkovskij P. I. Čajkovskij 6. ročník ZŠ - inštrumentácia 35 piesní z učebnice HUV pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. Moniot z Arrasu 13. st. anglický kánon z 13. st. G. F. Händel J. B. Lully W. A. Mozart M. A. Charpentier A. M. Grétry inštrumentácia 36 piesní z učebnice HUV pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. J. S. Bach L. van Beethoven J. Haydn 42 skladieb na počúvanie hudby, ktoré uvádzajú učebnice HUV, pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. O. di Lasso H. Purcell L. Boccherini G. Caccini F. Couperin J. S. Bach J. S. Bach Prelúdium č. 1 C dur J. S. Bach J. S. Bach W. A. Mozart L. van Beethoven 5. symfónia L. van Beethoven Klavírna sonáta č. 11 W. A. Mozart Sonáta č. 16 L. van Beethoven Sonáta č. 8 L. van Beethoven R. Schumann A. Dvořák F. Chopin F. Liszt F. Schubert F. Smetana G. Bizet G. Verdi G. Puccini G. Rossini 39 skladieb na počúvanie hudby, ktoré uvádzajú učebnice HUV, pre 6. ročník ZŠ a 1. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. (Ú) = úryvok originálnej skladby. G. Verdi Fantastická symfónia, 5. časť B. Smetana V. Novák F. Poulenc M. P. Musorgskij J. Offenbach J. Brahms F. Mendelssohn Koncert h-mol pre husle a orch. N. Paganini Grieg A. Chačaturjan A. Corelli A. Vivaldi P. I. Čajkovskij P. I. Čajkovskij I. Zeljenka M. Moyzes A. Moyzes 7. ročník ZŠ - inštrumentácia 46 piesní z učebnice HUV pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. Go down, Moses - L. Armstrong Život je jen náhoda - J. Ježek One Note Samba - F. Jobim Red River Valley - S. Joplin Nicks & Ch. McVie Hello Dolly - L. Armstrong Rodný môj kraj - P. Zajíc Honky tonky blues - J. L. Lewis inštrumentácia 43 piesní z učebnice HUV pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. Love Me Tender - E. Presley M. Jackson / L. Richie Po schodoch - R. Müller Banana Boat - H. Belafonte 45 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. I. Stravinskij I. Zeljenka 1. Brandenburský koncert J. S. Bach J. S. Bach Pašie podľa sv. Matúša G. Ph. Telemann W. A. Mozart I. Zeljenka Ja tu zostanem - J. Filip 44 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. It Don’t Mean A Thing - E. Ellington I’m Beginning To See The Light - E. Ellington Living for the city - S. Wonder and R. Bird Jaj, Zuzka, Zuzička - F. Kúma Spomienka na Glenna Millera - B. Goodman Bobby Mcferrin improvisation with R. Cure F. Mercury Růže z Texasu W. Axl Jó třešně zrály - W. Matuška Čerešne - H. Vondráčková 48 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 7. ročník ZŠ a 2. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. Pieseň o rodnej zemi - spev P. Dvorský 8. ročník ZŠ - inštrumentácia 35 piesní z učebnice HUV pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. F. Schubert G. Bizet G. Gershwin Ľ. Holoubek J. Strauss L. Armstrong M. Schneider M. Ravel H. Mancini Keď sa Slovák - 1. verzia Keď sa Slovák - 2. verzia 33 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. IX. Symfónia - 4. časť L. van Beethoven L. van Beethoven Malá nočná hudba - 1. časť W. A. Mozart Malá nočná hudba - 3. časť W. A. Mozart A. Chačaturjan F. Liszt M. de Falla F. Poulenc R. Schumann F. Chopin A. Vivaldi F. Chopin R. Schumann F. Schubert C. Debussy M. Ravel C. Orff M. Bruch C. Saint-Saëns G. Verdi G. Puccini G. Gershwin G. Rossini Blúd. Holanďan R. Wagner Koncert h-mol pre husle a orch. N. Paganini Uhorská rapsódia cis mol - 2. časť F. Liszt Fant. Symfónia H. Berlioz B. Smetana E. Suchoň H. Villa-Lobos M. Schneider I. Stravinskij 34 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 8. ročník ZŠ a 3. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. 4. Brandenburský koncert P. I. Čajkovskij 9. symfónia e-mol - 1. časť A. Dvořák 9. symfónia e-mol - 2. časť A. Dvořák 9. symfónia e-mol - 3. časť A. Dvořák 9. symfónia e-mol - 4. časť A. Dvořák N. Rimskij-Korsakov R. Schumann N. Paganini R. Wagner N. Rimskij-Korsakov R. Schumann M. Schneider M. de Falla M. Bruch M. Schneider M. Ravel M. P. Musorgskij Obrázky - Domček na str. 30 M. P. Musorgskij 5. Brandenburský koncert J. S. Bach J. S. Bach J. Haydn C. Debussy M. Ravel V. Figuš-Bystrý F. Poulenc M. Schneider S. Prokofiev G. Verdi G. Gershwin P. I. Čajkovskij P. I. Čajkovskij A. Moyzes 9. ročník ZŠ - inštrumentácia 30 piesní z učebnice HUV pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. L. Armstrong R. Rodgers J. Lennon H. Carmichael J. Suchý / J. Šlitr J. Suchý / J. Šlitr A. Lara E. Clapton 32 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. Symfónia č. 9 J. Haydn J. Haydn T. Albinoni J. Pachelbel Óda na radosť - 4. časť L. van Beethoven J. Strauss úprava J. Salay J. Salay J. Offenbach A. Chačaturjan 3. klavírny koncert H. Mancini R. Rodgers G. Gershwin Američan v Paríži - 1. časť G. Gershwin Američan v Paríži - 2. časť G. Gershwin Američan v Paríži - 3. časť G. Gershwin G. Verdi Detské piesne - č. 1 Ch. Corea P. Desmond B. Joel Englishman In N.Y. S. Joplin 35 skladieb na počúvanie hudby z učebnice HUV pre 9. ročník ZŠ a 4. ročník ZŠ s osemročným štúdiom. A. Vivaldi E. Elgar G. Verdi G. Gershwin Ch. Corea Ch. Corea H. Mancini J. Kosma G. Gershwin G. Puccini J. Strauss J. Strauss J. Suchý / J. Šlitr F. Mercury E. Presley E. Presley M. Jackson / L. Richie
Poznajú vaše deti naše ľudové pesničky? A vedeli by nejakú zaspievať? Kým v dnešnej dobe niektoré slovenské deti ani poriadne nevedia, čo to ľudová pesnička je, inde vo svete deti naše ľudovky dokonca nacvičujú a spievajú ich na vystúpeniach. Samozrejme, veľmi úspešne. Zbormajsterka francúzskeho chlapčenského zboru je pravdepodobne veľkou fanúšičkou našich ľudových piesní, pretože neváhala jednu so svojím zborom dokonca nacvičiť. Krásna ťahaná pesnička Teče voda teče cez Velecký majír v podaní malého speváka v sprievode zboru je tak naozaj nezvyčajným zážitkom, z ktorého budete mať dozaista zimomriavky, rovnako ako my... Francúzsky zbor spieva Teče voda tečeAko pesnička vznikla?"Rodina Veleckovcov pochádzala z Moravy, konkrétne z obce Hrušky neďaleko Brna, kde vlastnila rozsiahly majetok. Jeden zo synov, Vladimír, vyštudoval poľnohospodársku školu a po prvej svetovej vojne získal pôdu vo Vrábľoch v osade na kopci zvanom Kíreš. Popod kopec tiekla voda - potok (v súčasnosti sa tu nachádza vrábeľský rybník)," informuje Ľuboš Trubíni na stránke zitava.sk a dodáva: Teče voda tečeTeče voda, teče cez Velecký majír /: prečo si ma nehal starodávný frajír:/ Nehal som ťa nehal šak dobre vieš komu /: čo ti reči nosí do našeho domu :/ Do našeho domu pod naše okénka /:čo som sa naplakal sivá holubienka:/ Vrať sa milý vrať sa od kysuckej vody /:odniesols mi klúčik od mojej slobody:/ Skúr sa Stará Turá v kolečko obrátí /: sloboděnka moja ta sa nenavrátí :/ Už sa Stará Turá v kolečko obracá /: sloboděnka moja ta sa nen...
Vplyv na spoločnosť
Slovenská pieseň v kostole zohráva významnú úlohu pri formovaní kultúrnej identity, posilňovaní náboženského cítenia a udržiavaní historického povedomia. Piesne spievané v kostoloch často obsahujú odkazy na biblické príbehy, životy svätých a dôležité udalosti z slovenskej histórie. Týmto spôsobom sa mladšie generácie učia o svojich koreňoch a hodnotách, ktoré sú pre slovenskú spoločnosť dôležité.
Slovenská pieseň v globalizovanom svete
V dnešnom globalizovanom svete, kde sa kultúry prelínajú a tradičné hodnoty sú často zatláčané do úzadia, je dôležité zachovávať a podporovať slovenské kultúrne dedičstvo. Slovenská pieseň, spievaná v kostoloch aj mimo nich, je jedným z prostriedkov, ako udržať slovenskú identitu živú a odovzdávať ju ďalším generáciám. Je povzbudzujúce vidieť, že aj v zahraničí existujú ľudia, ktorí si slovenské piesne obľúbili a šíria ich ďalej.
Záver
Slovenská pieseň v kostole je dôležitým prvkom slovenskej kultúry a identity. Spája v sebe vieru, históriu a kultúru a prenáša ich z generácie na generáciu. Je dôležité, aby sme si toto dedičstvo vážili a podporovali ho, aby zostalo živé aj v budúcnosti.
Náboženské zloženie obyvateľstva Slovenska v roku 2021
Tabuľka: Náboženské zloženie obyvateľstva Slovenska
| Náboženstvo | Podiel obyvateľstva |
|---|---|
| Rímskokatolícka cirkev | cca 60% |
| Evanjelická cirkev a.v. | cca 6% |
| Gréckokatolícka cirkev | cca 4% |
| Bez vyznania | cca 23% |
| Ostatné | cca 7% |
Nitra