Hľadáte spôsob, ako spojiť zábavu, pohyb a duchovné hodnoty pre vaše deti? Objavte svet kresťanských ukazovačiek a piesní, ktoré rozhýbu celú rodinu a prinesú radosť do každodenného života.
Kniha mládežníckych duchovných piesní
Kniha je zbierkou viac než 1200 v súčasnosti používaných mládežníckych duchovných pesničiek. Je veľmi prehľadná. Pri každej pesničke sú okrem textu uvedené aj akordy a autori hudby a textu, pokiaľ sú známi. V úvode sa nachádza abecedný zoznam pesničiek a na konci ich zoznam podľa liturgického roka, podľa častí svätej omše, ale aj osobitné rozdelenie na pesničky z Taizé, vďaky, ukazovačky, k Duchu Svätému a chvály. Na zadnom obale je grafické vyobrazenie akordov pre hru na gitare.
CD - Deťom 4 (Mária Podhradská a Richard Čanaky)
Ďalšie CD z dielne Márie Podhradskej a Richarda Čanakyho určené (nie)len pre deti. Tvoria ho kresťanské ukazovačky. Piesne Ku koncu chýli sa deň, Boh ma miluje, Si môj Pán, či Kto stvoril žmurkajúce hviezdy poznajú aj dospelí zo svojho detstva alebo mladosti.
Veselé rytmicko-tanečné kresťanské ukazovačky určite rozhýbu aj rodičov a pripravia zábavu alebo radostné chvíle celej rodine.
Zoznam piesní na CD:
- Tancujem, spievam si
- Keby si mal takúto malú vieru
- Aleluja šabalaba labambam
- Keď Pán Ježiš bol maličký
- Boh ľúbi ma
- Krok sem, krok tam
- Malé koníky ľúbi Boh
- Spievaj aleluja s radosťou
- Si môj Pán
- Moje malé svetielko
- Či si veľký, či si malý
- Toto je deň
- Kto stvoril žmurkajúce hviezdy
- Ide Ježiš
- Kto je Pánom džungle
- Boh ťa miluje a ja ťa milujem
Páter Ján Hríb a jeho prístup k deťom
Páter Ján Hríb pôsobí ako piarista už 23 rokov v Prievidzi. Venujete sa deťom. Páter Ján Hríb hovorí: "Moje pôsobenie vychádza predovšetkým z prítomnosti medzi deťmi. Nekladiem dôraz na metódy, ale predovšetkým na prítomnosť, na život s nimi v tom, čo prežívajú."
Po svätej omši mávate program pre deti. Zaujímavé je, že toto som nikdy nerobil. Vzniklo to v podstate náhodou, keď som slúžil prvé sväté omše ešte v malej kaplnke. Vtedy mi napadlo, že v škole hrávam na gitare a spievam s deťmi, tak by som mohol zaspievať nejaké pesničky.
CD bola pre mňa nečakaná vec, pretože tie piesne nie sú autorské. Nie som tvorca piesní, hrávam ich väčšinou v rámci svojho pôsobenia v škole s deťmi, mnohé z nich už tridsať rokov. Nemal som ambíciu niečo vydávať, ale keďže sa tie piesne začali spievať v médiách a mnohé deti ich už nepoznajú, rozhodli sme sa ich znova ponúknuť.
Úprimnosť detí
Rozhodne úprimnosť. Úprimnosť vo svojich postojoch, gestách, slovách. Som presvedčený a mám skúsenosť, že či plač, či hnev, radosť alebo čokoľvek, čo dieťa prejaví aj cez oči, je úprimné. A čím je dieťa staršie, postupne to stráca. Žiaľ, nabaľujú sa na nás veci a človek začína kalkulovať. Ale dieťa toho schopné nie je. Dieťa dáva von to, čo v danej chvíli pociťuje. A práve toto Ježiš zdôrazňoval. Preto im patrí Božie kráľovstvo. Lebo sú čisté. Nekalkulujú, nerozmýšľajú, nešpekulujú. A stále to vidím v deťoch.
Deti sa nedokážu tešiť z vecí, z ktorých by sa ešte mali tešiť vo svojom veku. Takže vidím, že musím meniť spôsoby ako ich upútať a osloviť. Je to neustále hľadanie.
Názorová lekcia nedeľnej školy o modlitbe
Vplyv digitalizácie na deti
Páter Janko s deťmi. Práve tým, že sú im už vo veľmi skorom veku ponúknuté veci, ku ktorým by ešte nemali mať prístup. Cez internet a médiá sa dostávajú k informáciám, ktoré nemusia byť vo svojej podstate zlé. Ale dieťa v piatich alebo šiestich rokoch nepotrebuje mať informáciu, ktorá je dôležitá pre 13- alebo 14-ročného. A dieťa sa k nej dostane, vníma ju a to formuje jeho dušu.
Deti v tom mladšom veku potrebujú najmä absolútnu istotu. Istotu, ktorú môže dať funkčná rodina, istotu bezpečia. Že je tam otec, je tam mama, súrodenci, sociálne prostredie. Zároveň je to istota materiálnej úrovne, ktorá však nemusí byť vysoká. Je to bublina, ktorá funguje do určitého veku. Z tejto bubliny sa dieťa vekom postupne vymaňuje. V nej majú rodičia, učitelia, vychovávatelia aj my kňazi a všetci tí, ktorí vplývajú na dieťa, postupne ho pripravovať na to, že bublina raz praskne. A že sa raz to dieťa dostane do sveta, ktorý už nebude poskytovať bezpečie a zároveň bude musieť k tomu zaujať aj nejaký postoj.