Logickým krokom po základnej škole je štúdium na strednej škole. Ešte predtým je však dôležité nájsť tú najvhodnejšiu školu pre vás. Takú, kde môže žiak čerpať nové informácie podľa svojho zamerania, talentu a záľub. Najväčším zdrojom informácií o možnostiach štúdia sú samozrejme internetové stránky jednotlivých škôl. Možností je ale veľa. Ako sa v tom nestratiť?
Školský systém je nosnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho systému. Tvorí ho sústava inštitúcií tzv. formálnej edukácie, ktoré riadi a spravuje ministerstvo školstva. Všeobecne rozlišujeme dva základné typy školských systémov a to duálny (v ktorom existujú súbežne rôzne typy škôl už na úrovni povinnej školskej dochádzky) a jednotný (ktorý neumožňuje vonkajšiu diferenciáciu na úrovni povinnej školskej dochádzky) (Kostelník, 2009). Slovenský školský systém je kombinovanou sústavou jednotného a duálneho systému s väčšinovou jednotnou orientáciou.
Pri výbere strednej školy treba ako prvé zvážiť úroveň stredoškolského vzdelania. Od dosiahnutého stredoškolského vzdelania sa odvíjajú ďalšie možnosti praktického uplatnenia absolventov stredných škôl. Aké jednotlivé klasifikácie stredoškolského vzdelania poznáme? Aké sú podmienky na ich dosiahnutie?
Stupne vzdelania
Zákon člení stupne vzdelania (§ 16) v súlade s medzinárodnou klasifikáciou vzdelávania ISCED. Klasifikácia ISCED (International Standard Classification of Education) je Medzinárodná štandardná klasifikácia vzdelávania, ktorá bola vypracovaná a vydaná medzinárodnou organizáciou UNESCO. Klasifikácia vzdelávania je medzinárodne platný štandard pre pomenovanie stupňov školského vzdelávania tak, aby mohli byť zhodným spôsobom porovnané medzi jednotlivými štátmi (pretože má každý štát iný systém vzdelávania a pomenovania).
Prvá verzia štandardu ISCED bola vypracovaná v roku 1976 a od tohto obdobia sa priebežne modifikuje a inovuje. V súčasnej dobe má klasifikácia ISCED celkom 9 úrovní (ISCED0 až ISCED 8 - bližšie spracované v tabuľke 3), ktoré môžu mať ďalšie vnútorné členenie.
Stupne vzdelania v SR sa členia na:
- Predprimárne vzdelanie, ktoré dieťa získa absolvovaním posledného ročníka vzdelávacieho programu v materskej škole.
- Základné vzdelanie
- Stredné vzdelanie
- Vyššie odborné vzdelanie (postsekundárne)
Nižšie stredné odborné vzdelanie (sekundárne) - trvá zvyčajne dva roky a končí sa záverečnou skúškou. Absolvent získa výučný list. Výhodou je, že na tento výučbový program nie je treba, aby mal uchádzač dokončenú základnú školu.
Stredné odborné vzdelanie (sekundárne) - trvá tri až štyri roky a končí sa záverečnou skúškou.
Vyššie odborné vzdelanie (postsekundárne alebo terciárne) - trvá dva až tri roky.
Nadväzujúca forma stredného odborného vzdelávania - ide o nadstavbové stredoškolské štúdium, ktoré je zakončené maturitnou skúškou.
Stredoškolské štúdium je v prvom rade určené obsahom štúdia, ktorý prislúcha k danému odboru štúdia a vzdelávaciemu programu.
V nasledujúcej tabuľke uvádzame podrobnejšiu klasifikáciu ISCED s uvedením príslušnej úrovne vzdelávania v slovenskom školstve.
| Úroveň ISCED | Opis úrovne | Zodpovedajúca úroveň v slovenskom školskom systéme/ukončenie |
|---|---|---|
| ISCED 8 | Doktorandský stupeň | Doktorandské štúdium / VŠ diplom a dodatok k diplomu |
| ISCED 7 | Druhý stupeň terciárneho vzdelávania (Second stage of tertiary Education) | Vysokoškolské magisterské, inžinierske, doktorské vzdelanie - II. Stupeň / VŠ diplom a dodatok k diplomu |
| ISCED 6 | Prvý stupeň terciárneho vzdelávania (First stage of tertiary Education) | Vysokoškolské bakalárske vzdelanie - I. stupeň / VŠ diplom a dodatok k diplomu |
| ISCED 5 | Krátke cykly terciárneho vzdelávania | Vyššie odborné vzdelanie dosiahnuté absolvovaním vzdelávacích programov vyšších odborných škôl, konzervatórií a tanečných konzervatórií; pomaturitné štúdium špecializačné / (absolventský diplom) vysvedčenie o absolventskej skúške (absolutórium) |
| ISCED 4 | Post-sekundárne, neterciárne vzdelávanie(Postsecondary Education) | Pomaturitné kvalifikačné vzdelávanie a pomaturitné inovačné štúdium, pomaturitné zdokonaľovacie štúdium /vysvedčenie o maturitnej skúške |
| ISCED 3C | Stredné odborné vzdelávanie | Stredné odborné školy bez maturity / vysvedčenie o záverečnej skúške a výučný list |
| ISCED 3B | Stredné odborné vzdelávanie | Stredné odborné školy ukončené maturitou / vysvedčenie o maturitnej skúške |
| ISCED 3A | Vyššie sekundárne vzdelávanie všeobecné(Upper secondary Education) | Gymnázium / vysvedčenie o maturitnej skúške |
| ISCED 2 | Nižšie sekundárne vzdelávanie(Lower secondary Education) | 2. stupeň základnej školy a nižšie ročníky osemročných gymnázií / vysvedčenie |
| ISCED 1 | Primárne vzdelávanie(Primary Education) | 1. stupeň základnej školy / vysvedčenie |
Gymnázium
V Slovenskej republike je spolu 233 gymnázií s takmer 3000 triedami, pričom vyučovací proces zabezpečuje viac ako 6000 učiteľov. Z tohto počtu gymnázií je 144 štátnych, 38 súkromných a 51 cirkevných. V kontexte rozmiestnenia podľa krajov je najviac gymnázií v Bratislavskom kraji (44) a v Prešovskom kraji (38). Najmenej ich je v Trenčianskom kraji (17).
Principiálne je gymnázium všeobecnovzdelávacia a vnútorne diferencovaná stredná škola. Žiakov vzdeláva v štvorročnom, päťročnom alebo osemročnom vzdelávacom programe, pričom poskytuje úplné stredné všeobecné vzdelanie (vyššie sekundárne vzdelanie). Vzdelávacie programy sú zamerané najmä na prípravu pre štúdium na vysokých školách. Absolventov však môžu pripraviť i na výkon niektorých činností vo verejnej správe, kultúre či športe.
Žiaci sa povinne vyučujú minimálne dva cudzie jazyky, pričom sú vytvorené možnosti aj pre diferenciáciu a špecifické zameranie štúdia konkrétneho gymnázia. Päťročný vzdelávací program - bilingválne vzdelávanie, kde môže byť prijatý uchádzač, ktorý získal primárne vzdelanie a úspešne ukončil ôsmy ročník vzdelávacieho programu základnej školy alebo získal nižšie stredné vzdelanie.
Žiaci prijatí do štvorročného, päťročného alebo osemročného vzdelávacieho programu si môžu zvoliť štúdium v nasledujúcich študijných odboroch a ich zameraní: všeobecné zameranie, bilingválne štúdium, gymnázium - matematika a gymnázium - šport. Športové gymnáziá úzko spolupracujú so športovými klubmi. Preto triedy so športovou prípravou podliehajú zvláštnemu režimu.
Ako vybrať gymnázium čo najlepšie? Pomôže vám najmä preštudovanie si všeobecných informácií, ktoré sú zverejnené na webovej stránke daného gymnázia. Samozrejme ale, najlepšie je informovať sa priamo na škole. Zaujímať by ste sa mali napríklad o informácie - aké voliteľné predmety škola dlhodobo ponúka, aké študijné predmety plánuje v budúcnosti otvoriť, a podobne. Pre mimoriadne nadané deti je zriadené samostatné gymnázium.
Stredná odborná škola
V Slovenskej republike je spolu 437 stredných odborných škôl, pričom vyučovací proces zabezpečuje viac ako 11000 učiteľov. Z tohto počtu je 335 štátnych, 83 súkromných a 19 cirkevných škôl. Z hľadiska regionálneho rozdelenia je najviac stredných odborných škôl v Prešovskom kraji (67) a v Košickom kraji (61).
Stredná odborná škola je podobne ako gymnázium vnútorne diferencovaná stredná škola. Sú zamerané predovšetkým na výkon povolaní a odborných činností hlavne v národnom hospodárstve, zdravotníctve, verejnej správe, kultúre či umení. Prívlastok sa určuje podľa charakteristiky skupiny odborov vzdelávania, študijného odboru alebo učebného odboru. Musí byť vyjadrený stručne.
Študovať strednú odbornú školu v konkrétnom odbore nie je samozrejme možné v každom meste. Pre výber vhodnej strednej odbornej školy je preto dobrým nápadom navštíviť webovú stránku - www.cvtisr.sk.
Stredná športová škola je vnútorne diferencovaná stredná škola. Pripravuje žiakov so športovým nadaním vo vzdelávacom programe príslušného športového odboru vzdelávania. Jednotlivé vzdelávacie programy strednej športovej školy sú zamerané na prípravu žiakov so športovým nadaním pre štúdium na vysokej škole. Kľúčovou súčasťou výchovy a vzdelávania v strednej športovej škole je športová príprava žiakov organizovaná podľa športových odvetví.
Do prvého ročníka vzdelávacieho programu v strednej športovej škole môže byť prijatý uchádzač, ktorý získal nižšie stredné vzdelanie a splnil podmienky prijímacieho konania. Nutnou podmienkou je aj preukázanie športového nadania. Ak je uchádzač o štúdium na športovej škole členom reprezentačných družstiev Slovenskej republiky vo svojom športovom odvetví, treba na prijímací pohovor priniesť aj potvrdenie.
Škola umeleckého priemyslu je vnútorne diferencovaná stredná škola, ktorá poskytuje žiakom komplexné umelecké vzdelávanie vo vzdelávacom programe príslušného odboru vzdelávania zameranom na výtvarníctvo a dizajn. Výchova a vzdelávanie v škole umeleckého priemyslu pozostáva z teoretického vyučovania a umeleckej praxe. Poskytuje úplné stredné odborné vzdelanie alebo vyššie odborné vzdelanie.
Konzervatórium
V Slovenskej republike registrujeme spolu 17 konzervatórií, v ktorých vyučovací proces zabezpečuje viac ako 1000 učiteľov. Z hľadiska regionálneho rozdelenia je najviac konzervatórií v Košickom kraji (4).
Výchova a vzdelávanie sa uskutočňuje individuálne, v skupinách alebo kolektívne. V odbore tanec sa však štúdium uskutočňuje hlavne podľa osemročného vzdelávacieho programu, ktorý sa ukončuje maturitnou skúškou a absolventskou skúškou.
Do prvého ročníka šesťročného vzdelávacieho programu vyššieho odborného vzdelávania v konzervatóriu môže byť prijatý uchádzač, ktorý získal nižšie stredné vzdelanie a splnil podmienky prijímacieho konania.
Čo po strednej škole?
Čo po strednej škole? To je otázka, ktorú si v živote položil alebo položí drvivá väčšina z nás. Mnohí stredoškolskí absolventi uprednostňujú pred pokračovaním v štúdiu zamestnanie. Tento prieskum uskutočnil Inštitút sociálnej politiky (ISP) spoločne s Inštitútom vzdelávacej politiky (IVP) a venuje sa aj úspešnosti absolventov v živote.
Podľa štúdie si najrýchlejšie nájdu prácu tí, ktorí absolvovali vyššie odborné a postsekundárne vzdelanie. V tomto prípade dostávajú dotyční aj najvyššie mzdy spomedzi rôznych odborov. V kontraste voči absolventom tohto typu stoja maturanti z gymnázií, ktorí sa rozhodli nepokračovať v štúdiu na vysokej škole.
Štúdia sledovala uplatnenie absolventov systematicky a zistilo sa, že rok po ukončení štúdia pokračovala v štúdiu viac než polovica absolventov. V júni 2021 to bolo konkrétne 58,5 percent. „Naopak v priemere najdlhšie bez práce zostali absolventi gymnázií, ktorí nepokračovali v ďalšom štúdiu. Tento jav môže súvisieť aj s tým, že gymnazisti sa po maturite rozhodli pre tzv. ‚gap year’ a plánujú pokračovať na vysokej škole v nasledujúcom roku. Preskúmať túto domnienku však budeme môcť až po získaní a spracovaní údajov za dlhšie časové obdobie,“ uvádza spoluautor štúdie Matúš Baliak z ISP.
Výhodným sa ukázalo aj duálne vzdelávanie. Absolventi takýchto programov dosiahli výrazne vyššiu mieru zamestnanosti a oproti absolventom mimo duálneho vzdelávania si aj lepšie zarobili. Vzdelávanie v pracovnom prostredí výrazne pomáha s plynulejším prechodom na trh práce.
Ako Si Vybrať Strednú Školu - Ako Si Vybrať Vysokú Školu
Absolventi ročníka 2019/2020 si v priemere v hrubej mzde zarobili 995 eur mesačne. Muži poväčšine zarábali viac ako ženy, výnimkou však boli absolventky vyššieho odborného vzdelania. V rovnakých stupňoch vzdelania sa rozdiely medzi pohlaviami pohybovali v desiatkach eur. Najlepšie si mladí ľudia zarobili na západe Slovenska, najmä v Bratislavskom kraji.
Z nášho prehľadu stredných škôl na Slovensku je zrejmé, že absolventi základných škôl majú pomerne bohatú a pestrú ponuku výberu. Stačí si len zvážiť svoje preferencie, možnosti a požiadavky na štúdium, a následne si vybrať tú najvhodnejšiu strednú školu. Je ich naozaj veľké množstvo. Pre výber konkrétnej školy je preto dobrým nápadom navštíviť webovú stránku www.cvtisr.sk. Nájdete tu presný zoznam aj s adresami všetkých stredných škôl na Slovensku.
tags: #post #sekundarne #vzdelavanie